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浅谈初中英语课堂教学如何培养学生的交际能力
【关键词】 英语;交际;培养;
【全文】 英语作为一门语言,随着对外交流的加强越来越受到重视。然而,在实际的英语教学中由于片面强调语法,忽视对口语听力的训练,导致大部分初中毕业生口语发音不准,听力较差,无法用英语进行交流。因此,培养中学生英语口语交际能力就显得尤为重要。 一、克服学生心理障碍,养成开口习惯 口语交际的过程也可以说是情感交流的过程。因此,课堂上首先要激起学生的情感,调动起学生情感的投入,使他们想用英语说,愿意用英语来交流。特别是初一刚开始与学生接触上课时,激励学生愿说,爱说,敢说比会说,说好更重要。课堂上用简单的师生对话或生生对话来让学生用英语开口并了解他们英语口语交际的能力。
【全文】 英语作为一门语言,随着对外交流的加强越来越受到重视。然而,在实际的英语教学中由于片面强调语法,忽视对口语听力的训练,导致大部分初中毕业生口语发音不准,听力较差,无法用英语进行交流。因此,培养中学生英语口语交际能力就显得尤为重要。 一、克服学生心理障碍,养成开口习惯 口语交际的过程也可以说是情感交流的过程。因此,课堂上首先要激起学生的情感,调动起学生情感的投入,使他们想用英语说,愿意用英语来交流。特别是初一刚开始与学生接触上课时,激励学生愿说,爱说,敢说比会说,说好更重要。课堂上用简单的师生对话或生生对话来让学生用英语开口并了解他们英语口语交际的能力。
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