【关键词】 化学；心理环境；人格；情感；趣味；

【全文】 　　化学课堂心理环境是指在化学课堂教学中影响学生认知效率的师生心理互动环境，它是由学生学的心理环境，教师教的心理环境构成的。化学课堂心理环境是融洽还是冷漠，是活跃还是沉闷，将对整个化学课堂教学过程产生积极或者消极的影响。为此，化学教师就要投入、倾注一定的情感，上课伊始就要展现、演绎化学教材内蕴含的情感因素，激发学生学习化学的情趣，启发学生善于探究，鼓励学生获得成功的体验，处理好化学课堂教学的动与静、冷与热、宽与严的关系，使化学课堂心理环境始终处于融洽和谐、稳定持久的状态。 　　学生学习化学的心理环境是通过学生学习化学的态度、道德品质和行为、组织纪律性、团结协作、尊敬师长、自学

>>>点击阅读全文