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如何设计多姿多彩的初中语文作业

 

【作者】 郭正理

【机构】 贵州省纳雍县张维中学

【摘要】 作业的设计和课堂教学是相辅相承的.自初中语文教学改革以来,很多教师都在探讨语文作业的设计方法.笔者认为语文作业的设计既要符合语文教改的要求,又要符合学生心理特征,这样语文作业的设计才会事半功倍。

【关键词】 作品作业;设计;方法;

【全文】   语文新课程标准的实施对我们语文教学的各个方面提出了新的要求。构建与语文新课程理念相适应的语文作业,是促进学生语文学习方式变革的一个重要方面。语文作业设计,是语文教学工作中的基本环节,是实施素质教育、进行课程改革的重要载体,也是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径。符合新课程理念的语文作业,能引导学生关注生活,积极地学,灵活地学,有助于培养学生的综合能力。如果作业形式单一枯燥,读写训练量大,容易使学生产生厌倦感,就不能有效全面地发展学生能力。教学中教师要善于捕捉时机,设计灵活多样的充满个性色彩的作业内容。语文作业因其性质的特殊、涉及的知识层面的多样、问题来源的不一,可分为不同

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