节点文献
谈初中生心理健康教育
【关键词】 ;
【全文】 心理学家研究表明,我国现在的初中生心理异常现象十分突出,其中,有异常心理问题倾向的比例是14.2%,有严重心理行为问题的比例是2.9%。这些不健康的心理不但影响初中生的身心健康发展,更影响科学的人生观、价值观和世界观的形成,使他们在学习上不求上进,意志消沉,严重的甚至会思想堕落,走上违法犯罪的道路,因此,对初中生进行预防性和发展性的心理健康教育是十分必要的。那么,作为教师应如何进行心理健康教育呢?本人认为必须从以下几方面着手: 一、营造一个良好心理氛围。 在学校中,由于教师与学生的特殊地位和学校管理的需要,一些规章制度常常容易形成带有很多强制性的管教方式
【全文】 心理学家研究表明,我国现在的初中生心理异常现象十分突出,其中,有异常心理问题倾向的比例是14.2%,有严重心理行为问题的比例是2.9%。这些不健康的心理不但影响初中生的身心健康发展,更影响科学的人生观、价值观和世界观的形成,使他们在学习上不求上进,意志消沉,严重的甚至会思想堕落,走上违法犯罪的道路,因此,对初中生进行预防性和发展性的心理健康教育是十分必要的。那么,作为教师应如何进行心理健康教育呢?本人认为必须从以下几方面着手: 一、营造一个良好心理氛围。 在学校中,由于教师与学生的特殊地位和学校管理的需要,一些规章制度常常容易形成带有很多强制性的管教方式
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