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浅谈如何矫正孤独症儿童的自我伤害行为
【关键词】 ;
【全文】 孤独症是一种儿童发展性障碍的病症,它起病于婴幼儿期的精神发育障碍疾病,通常在3岁前发病。它是一种由大脑、神经及基因病变所引起的综合症,其主要症状包括人际关系的隔离、语言的困难、以及行为的障碍。孤独症的儿童给社会和家庭带来巨大的经济和精神负担,甚至会危及他人安全,自我伤害行为就是其中之一。这种行为虽然在弱智儿童甚至部分正常儿童中也有发生。但是,在孤独症儿童中的发生率、伤害程度和对他人的影响却远远大于其他儿童。指导者(老师、家长)必须予以高度重视,以促进患儿正常化发展。因此,根据行为矫正理论对问题行为进行合理、有效矫正,对减轻以至消除自我伤害行为,发展孤独症儿童社会化
【全文】 孤独症是一种儿童发展性障碍的病症,它起病于婴幼儿期的精神发育障碍疾病,通常在3岁前发病。它是一种由大脑、神经及基因病变所引起的综合症,其主要症状包括人际关系的隔离、语言的困难、以及行为的障碍。孤独症的儿童给社会和家庭带来巨大的经济和精神负担,甚至会危及他人安全,自我伤害行为就是其中之一。这种行为虽然在弱智儿童甚至部分正常儿童中也有发生。但是,在孤独症儿童中的发生率、伤害程度和对他人的影响却远远大于其他儿童。指导者(老师、家长)必须予以高度重视,以促进患儿正常化发展。因此,根据行为矫正理论对问题行为进行合理、有效矫正,对减轻以至消除自我伤害行为,发展孤独症儿童社会化
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