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【全文】   初二学生拿到物理课本后，一般都会感到新奇，想学好物理的欲望强烈。但是很快又发现，他们因受“物理难学”说法的影响，对物理学习产生了一种害怕、畏难心理，而且女同学占多数。为使初二学生能自然、平稳地踏上学习物理的轨道，必须重视初中物理起始阶段的教学。 　　一、充分发挥新教材的优势 　　初二学生一开始的那种自豪感和迫切心情毕竟是短暂的，当他们进入课程教学后，能否保持较浓厚的兴趣，是他们能否学好物理的关键。在学生阅读课本内容时我们发现，学生对课本上那些具有现代气息、形象直观的插图看得很投入，我们就因势利导，让他们回答这幅图是什么意思，那幅图说明课文中

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