中国学术文献网络出版总库

节点文献

初中物理教学中学生创新能力的培养

 

【作者】 肖华生

【机构】 湖北省十堰市房县实验中学

【摘要】

【关键词】

【全文】   新课程物理课程标准强调“物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识”。注重激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,为社会和高一级学校输送有创新能力的人才,是初中物理教育之重任。作为初中物理教师应积极投身于教学改革中,通过各种手段和途径,激发学生兴趣,训练学生想象和发散思维能力,促进学生创造性思维的发展,提高学生的创新能力。   一、结合教材介绍前沿科技,培养学生兴趣,诱发创新动机   布鲁纳说过:“学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】612