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【全文】   在素质教育背景下，小学教育要不断提高学生的思想品德，要培养学生美好的心灵和习惯，帮助学生更健康的成长与发展。因此，教师必须不断提高小学品德与社会课的质量和有效性，必须对传统的小学品德与社会课进行改革与创新。通过对小学品德与社会课中的开放式教学进行探究，旨在推动小学品德与社会课的发展与进步，提高其教学质量，帮助其学生好健康的成长。 　　一、要在教学氛围中体现开放 　　在传统的小学品德与社会课中，大多数教师对课堂纪律的要求过于严格，对学生的思维和意识造成极大的束缚和压抑。在这种背景下，在小学品德与社会课中，教学氛围通常较为压抑，学生的情绪较为紧

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