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浅谈跳皮筋在乡村中小学课间活动的开展

 

【作者】 姚伦家

【机构】 贵州省玉屏县田坪镇中心完小

【摘要】 乡村中小学女孩子都有一个爱好,喜欢的是跳皮筋。作为一名乡村体育教师是如何引导她们开展这项有趣的课间活动的呢?一、教师的鼓励、支持学生课间跳皮筋。二、教给跳皮筋的一般方式,开展跳皮筋的竞赛活动。三、多方法、多渠道让跳皮筋的课间活动丰富多彩。

【关键词】 体育;课间;皮筋;

【全文】   体育课程改革的核心环节是课程实施,而课程的实施是让农村中小学的体育教学要丰富多彩、让孩子们爱体育、自由体育,增强身心发展,所以教学改革是课程改革的核心。传统的体育教学限制了学生的爱好和自由,同时还过分注重基础知识的学习和运动技术,技能的培养,强调是学生身体健康,教师是中心地位,教师怎么教,学生就怎么学,把学生的体育锻炼当成短期培训,同时还限制学生跳皮筋,桎梏了学生的爱好,其实,跳皮筋是一项全身心运动,各关节都得到了有效的锻炼。而《体育与健康标准》确定了“健康第一”的指导思想,强调身体健康、心理健康和良好的社会适应三维健康观。关注学生的体育学习,锻炼的过程与方法;培养学生的运动兴趣让活

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