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新课改下高中化学教学的思考
【关键词】 ;
【全文】 面对新课改和新教材,教师怎样把握契机,适应形势,开创课堂教学新局面,本人根据自身的教学实践和学习体会,谈一点自己的思考,与同行商讨。 一、重视教育理论学习,更新教育观念,促进专业发展 面对新一轮基础教育课程改革,教师要注重教育理论的学习和教育观念的更新。认真领会课改精神,认识到本次课改的重要性和必要性,自觉意识到作为教师的责任感和使命感。同时,认真学好新课标,理解三维教学目标的层次性、关联性和实施要求。对照新课标,对过去的教学来一次全面回顾,重新审视过去从教的得与失,按新的课标要求找到新的着力点。广开获取现代教育信息的渠道,了解中外
【全文】 面对新课改和新教材,教师怎样把握契机,适应形势,开创课堂教学新局面,本人根据自身的教学实践和学习体会,谈一点自己的思考,与同行商讨。 一、重视教育理论学习,更新教育观念,促进专业发展 面对新一轮基础教育课程改革,教师要注重教育理论的学习和教育观念的更新。认真领会课改精神,认识到本次课改的重要性和必要性,自觉意识到作为教师的责任感和使命感。同时,认真学好新课标,理解三维教学目标的层次性、关联性和实施要求。对照新课标,对过去的教学来一次全面回顾,重新审视过去从教的得与失,按新的课标要求找到新的着力点。广开获取现代教育信息的渠道,了解中外
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