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浅谈小学语文作业新设计

 

【作者】 周淑红 王雪梅

【机构】 山东省潍坊市坊子区黄旗堡街道安泰小学

【摘要】

【关键词】

【全文】   在小学语文教学中,教师需要通过采取多方面的教学策略提高学生的学习能力。而学生做作业的目的就是进一步的巩固语文知识。因此,本文针对于小学语文作业的有效设计进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够提高学生的语文学习能力,促进学生的全面发展。课外作业是由教师设计,分配给学生在非上学时间完成的任务。尽管反对小学阶段布置课外作业的呼声越来越响亮,但大量研究证据表明,经过科学设计的课外作业不仅能培养学生的时间观念,独立解决问题的能力,还能培养学生的创造性、批判性思维。它不只是教学工作的重要组成部分,也是学生复习,巩固和运用课堂知识,提高自己的素质和能力的一种重要形式。

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