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【全文】   在初中物理教学中，大部分学生对电学知识掌握的不理想。在多数学生的头脑中，都存在电学比较难学的怪圈。学生普遍认为即使掌握了公式，也不能灵活运用，不会应用相关公式解决实际问题，学生很苦脑，很无奈。面对电学知识的综合复习，一些教师试图通过题海战术来解决学生存在的上述问题，虽有一定效果，殊不知，这样不但增加了学生的学习负担，而且挫伤了学生学习的积极性。那么，九年级物理电学怎样复习才能达到良好的效果呢？以下是本人在多年物理教学实践中的一些浅显认识，在此与各位同行共同商榷。 　　一、以教材为依据，突出“双基”，夯实基础   纵观中考内容，多以

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