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【全文】   随着音乐素质教育的不断深入发展，音乐课堂已不能满足学生对音乐学习的渴求，而音乐课外活动也只是部分优秀学生的主阵地，为了让更多的学生有更多的机会更有时间保障地去享受音乐，为此，我们学校开创了“走班制”的校本课程，其中“音乐天地”为学生搭建了通往音乐梦想的舞台，提供了一个张扬个性特长，展现音乐才华的广阔天地。“走班制”的校本课程是打破行政班级让学生选择学习自己所需课程，采用的是教师广泛引导和学生自主选择相结合的方法，“音乐天地”校本课程为学生提供了丰富多样的音乐菜单，目前开设的课程有合唱、情景剧表演、葫芦丝、二胡、舞蹈、京剧等，走进这一片片音乐天地，我捕捉到很多美丽的

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