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以德立威,以爱育人——浅淡中学班主任的管理艺术
【关键词】 中学;班主任;管理艺术;
【全文】 教育是认识人,培养人的伟大艺术。正如苏霍姆林斯基所言:“教育首先关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼的去碰触年轻的心灵。” 作为传道、授业、解惑的班主任导师,如果单凭热情,毫无方法艺术,面对多变的学生,复杂的事态你只会黔驴技穷。当你被迫管理的时候,只能说明你的失败。如何做好各项准备工作,防微杜渐、临危不乱处变不惊呢?以下结合几年来的班主任工作谈谈自己的体会。 一、以德立威 班主任的威信是影响教育教学的重要因素,班主任的威信依托于丰厚的文化知识底蕴、精良的业务素质以及高尚的人格魅力。班主任要尊重学生,平等地对待每一个学生,无论在任何情况下,都
【全文】 教育是认识人,培养人的伟大艺术。正如苏霍姆林斯基所言:“教育首先关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼的去碰触年轻的心灵。” 作为传道、授业、解惑的班主任导师,如果单凭热情,毫无方法艺术,面对多变的学生,复杂的事态你只会黔驴技穷。当你被迫管理的时候,只能说明你的失败。如何做好各项准备工作,防微杜渐、临危不乱处变不惊呢?以下结合几年来的班主任工作谈谈自己的体会。 一、以德立威 班主任的威信是影响教育教学的重要因素,班主任的威信依托于丰厚的文化知识底蕴、精良的业务素质以及高尚的人格魅力。班主任要尊重学生,平等地对待每一个学生,无论在任何情况下,都
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