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高中信息技术教学中如何渗透新课改理念
【关键词】 信息技术;渗透;新课改理念;
【全文】 信息技术是一门实践性较强的学科,旨在培养学生的操作技能、探索创新精神和信息素养,使学生逐步具有获取信息、存储信息、处理信息和传递信息的能力,以适应信息社会的学习、工作和生活打下基础。随着新课程改革的不断推进,面对知识经济和信息化社会的挑战,传统的应试教育必然向素质教育转轨。信息技术教育应该面向素质教育,以素质教育理念指导信息技术教育的教学模式和教学方法,把提升学生的信息素养作为信息技术教育的核心任务。那么,怎样在有限的课堂当中,让学生得到全方位的关注,使学生在以面对计算机为主的过程中培养他们的探索精神、创新精神、协作能力、自主学习和良好的表达能力,需要我们从教学设计、教学方法上进一步
【全文】 信息技术是一门实践性较强的学科,旨在培养学生的操作技能、探索创新精神和信息素养,使学生逐步具有获取信息、存储信息、处理信息和传递信息的能力,以适应信息社会的学习、工作和生活打下基础。随着新课程改革的不断推进,面对知识经济和信息化社会的挑战,传统的应试教育必然向素质教育转轨。信息技术教育应该面向素质教育,以素质教育理念指导信息技术教育的教学模式和教学方法,把提升学生的信息素养作为信息技术教育的核心任务。那么,怎样在有限的课堂当中,让学生得到全方位的关注,使学生在以面对计算机为主的过程中培养他们的探索精神、创新精神、协作能力、自主学习和良好的表达能力,需要我们从教学设计、教学方法上进一步
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