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新课标下小学语文创新能力培养初探
【关键词】 小学;语文教学;创新能力;
【全文】 培养学生的创新本领,激发学生的创新思维,是现代教育的根本目的和出发点。小学阶段,学生创新能力的培养已日益得到基础教育工作者的高度重视。那么,小学语文教学中如何培养学生的创新能力呢?本文结合自己的教学实践,谈以下体会。 一、营造氛围,激发创新意识 “教是为了不教”。学生是课堂的主人,是学习、认识、发展的主体,课堂教学必须确立学生的主体地位不动摇。教师要善于根据学习主体的情况,引导学生学会学习,学会求知。课堂教学中要努力营造轻松、愉快、和谐、民主的氛围,激发学生主体学习的主动性和积极性。这样,不仅有利于提高学生的主体意识和成才意识,也有利于激发学生的创新意
【全文】 培养学生的创新本领,激发学生的创新思维,是现代教育的根本目的和出发点。小学阶段,学生创新能力的培养已日益得到基础教育工作者的高度重视。那么,小学语文教学中如何培养学生的创新能力呢?本文结合自己的教学实践,谈以下体会。 一、营造氛围,激发创新意识 “教是为了不教”。学生是课堂的主人,是学习、认识、发展的主体,课堂教学必须确立学生的主体地位不动摇。教师要善于根据学习主体的情况,引导学生学会学习,学会求知。课堂教学中要努力营造轻松、愉快、和谐、民主的氛围,激发学生主体学习的主动性和积极性。这样,不仅有利于提高学生的主体意识和成才意识,也有利于激发学生的创新意
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