中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈多媒体技术在初中英语教学中的运用

 

【作者】 谭 丽

【机构】 北流市城西初级中学

【摘要】 “电脑和英语”被喻为打开21世纪大门的两把钥匙。电脑自诞生之日起,就和英语有着密不可分的联系。如何在老师的指导下,利用电脑这一现代化的智能工具,把多媒体教学引入英语课堂,充分发挥多媒体的各种优势,吸引学生眼球,增强学生兴趣,提高教学质量,这是一个有待于我们探讨和研究的话题,是英语教学发展的趋势和必然。我们应该利用好多媒体这一工具来服务我们的英语教学。现代教育技术就是开发和应用先进的教学媒体,用以构成教学信息的最佳载体,以期提高课堂教学效益,推进教学的整体改革。多媒体在英语课堂的应用,效果不同凡响。

【关键词】 多媒体;初中英语;技术应用;

【全文】   在科学技术迅猛发展,教学手段日趋现代化的今天,多媒体英语教学已经在初中英语教学中得到了越来越多的应用和普及。所谓多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。   一、多媒体在英语教学中应用的优势   1、烘托学习氛围,激发学生兴趣。在课堂中,运用多媒体技术将与课文相关的图片、声音或视频制作成课件,作为课程导入,为学生创造真实自然的情境,渲染气氛,制造氛围,刺激学生的视觉、听觉感官,使他们更

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】1177