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网络多媒体教学对农村学生学习自主性的培养
【关键词】 农村英语;自主学习;多媒体网络;
【全文】 在数字时代的今天,一根粉笔、一块黑板已远远不能满足农村学生对知识的需求与吸收,而培养学生运用先进的学习手段进行自主性学习,是新课标的要求,也是素质教育的呼唤,更是时代的需要。 在这个信息高度发展的时代,利用多媒体网络可以进行班级教学、语言教学、跟读自学等多种教学活动。利用网络教学,学生们根据教师设计的或利用好的软件,自由的学习新知识,体现了学生的自主学习。在网络教学活动中,学生的自主性表现为它具有独立的主体意识、明确的学习目标和自觉积极的学习态度,能够在教师的指导下,通过网络资源自己深入理解教材,并能在实践中应用所学的知识。同时,学生在多媒体辅助自己学习的活动中能够自
【全文】 在数字时代的今天,一根粉笔、一块黑板已远远不能满足农村学生对知识的需求与吸收,而培养学生运用先进的学习手段进行自主性学习,是新课标的要求,也是素质教育的呼唤,更是时代的需要。 在这个信息高度发展的时代,利用多媒体网络可以进行班级教学、语言教学、跟读自学等多种教学活动。利用网络教学,学生们根据教师设计的或利用好的软件,自由的学习新知识,体现了学生的自主学习。在网络教学活动中,学生的自主性表现为它具有独立的主体意识、明确的学习目标和自觉积极的学习态度,能够在教师的指导下,通过网络资源自己深入理解教材,并能在实践中应用所学的知识。同时,学生在多媒体辅助自己学习的活动中能够自
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