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【全文】   轰轰烈烈的课程改革提出创造性使用教材，在教育界引起了强烈的反响甚至轰动，掀起了一股“创造性使用教材热”。（1）涉及的领域广：探讨在幼儿教育、基础教育（中小学）、高中教育、大学教育、特殊教育的创造性使用教材的意义；（2）结合的学科多：结合语文、数学、化学、物理、生物、历史、政治、音乐、体育、美术等学科讨论如何创造性使用教材进行具体学科的教学改革。在众多领域，诸多学科中，创造性使用小学数学教材的热潮是最“热”的。 　　一、创造性使用小学数学教材热的繁荣景象 　　如何创造性使用教材，任教小学数学学科的老师们，实践的热情也十分高涨：小学数学方面的教

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