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初探高中语文阅读中学生创新能力的培养
【关键词】 ;
【全文】 阅读能力是语文素养个重要方面,是长期积累形成的文化积淀。培养高中 生 阅读能力是当今时代赋予高中语文教学的重任。高中语文阅读的要求是培养学生欣赏、评价文学作品的能力,欣赏和评价的能力正是创新阅读能力的重要组成部分,同时,高中生不仅具备了一定 的阅读基础和生活阅历,而且具备了创新阅读所需的创新需求和批判意识。在阅读教学中注重培养高中生的创新能力、创新品质,开发他们的创新思维,更是素质教育对阅读教学的要求。 一、改变传统的师生地位,创造良好的心理氛围 良好的心理氛围使学生在学习中产生创造的欲望和志向。在阅读教学中,教师应创设一种民主平
【全文】 阅读能力是语文素养个重要方面,是长期积累形成的文化积淀。培养高中 生 阅读能力是当今时代赋予高中语文教学的重任。高中语文阅读的要求是培养学生欣赏、评价文学作品的能力,欣赏和评价的能力正是创新阅读能力的重要组成部分,同时,高中生不仅具备了一定 的阅读基础和生活阅历,而且具备了创新阅读所需的创新需求和批判意识。在阅读教学中注重培养高中生的创新能力、创新品质,开发他们的创新思维,更是素质教育对阅读教学的要求。 一、改变传统的师生地位,创造良好的心理氛围 良好的心理氛围使学生在学习中产生创造的欲望和志向。在阅读教学中,教师应创设一种民主平
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