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分析朗读在初中语文教学中的突出作用
【关键词】 语文教改;语文教学;朗读作用;
【全文】 朗读教学是学好语文的重要手段之一,是初中语文教学不可忽视的重要环节,它不仅能培养学生的语感,又能培养学生审美能力和审美情趣,培养学生语文表达能力,还可以提升学生的思想境界,是语文积累的重要方式,同时可以提高学生的说写水平,体现语文教育改革的思想,加深对课文内容的理解。笔者从事多年的语文教学,我深深地认识到朗读在初中语文教学中的重要性。在此,我对语文朗读教学作了初步研究。其作用不可小视。 一、朗读是培养学生语感能力的有效途径 语文能力的核心因素是语感,语感是一个人对语言的直接感知判断,是一种直觉思维,而非逻辑思维,任何人不可能根据词语的理性含义的相关语法
【全文】 朗读教学是学好语文的重要手段之一,是初中语文教学不可忽视的重要环节,它不仅能培养学生的语感,又能培养学生审美能力和审美情趣,培养学生语文表达能力,还可以提升学生的思想境界,是语文积累的重要方式,同时可以提高学生的说写水平,体现语文教育改革的思想,加深对课文内容的理解。笔者从事多年的语文教学,我深深地认识到朗读在初中语文教学中的重要性。在此,我对语文朗读教学作了初步研究。其作用不可小视。 一、朗读是培养学生语感能力的有效途径 语文能力的核心因素是语感,语感是一个人对语言的直接感知判断,是一种直觉思维,而非逻辑思维,任何人不可能根据词语的理性含义的相关语法
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