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在中职数学教学中存在的问题与对策研究
【关键词】 中职学校;数学教学;评价方式;
【全文】 随着科学技术的不断发展,技术门类快速增加,新兴技术不断的涌现,技术水平的快速提高,在多年数学教学的实践过程中。我国职业中学的教材也由原来的教材增加了职业模块和拓展模块。如何提高更有效的中职数学教学,这是我们中职数学教师所关心的问题,本文就如下几点提出了自己的看法。 1中职数学教学中的常见问题 数学是一门抽象的学科,在学习过程中又很要求数学知识的连续性,需要一定的知识基础,传统的教学方法不能完全使用于中职数学教学。目前,在我国中职类学校的数学教学中,仍存在很多问题。 1.1学生基础比较薄弱。 进入中职学校的学生普遍学习基础
【全文】 随着科学技术的不断发展,技术门类快速增加,新兴技术不断的涌现,技术水平的快速提高,在多年数学教学的实践过程中。我国职业中学的教材也由原来的教材增加了职业模块和拓展模块。如何提高更有效的中职数学教学,这是我们中职数学教师所关心的问题,本文就如下几点提出了自己的看法。 1中职数学教学中的常见问题 数学是一门抽象的学科,在学习过程中又很要求数学知识的连续性,需要一定的知识基础,传统的教学方法不能完全使用于中职数学教学。目前,在我国中职类学校的数学教学中,仍存在很多问题。 1.1学生基础比较薄弱。 进入中职学校的学生普遍学习基础
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