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提高中职物理教学趣味性的探索

 

【作者】 姜荣城

【机构】 上海石化工业学校

【摘要】 物理学是中等职业学校的理工类专业极其重要的基础学科,物理学有着自身的特点与规律,如何挖掘物理内涵、展示其中的奥妙与魅力、激发中职学生学习兴趣,为学好其它专业基础课和专业课打下良好的基础.为此笔者作了如下尝试:

【关键词】 中等职业学校:物理;教学现状;趣味性;改革探索;

【全文】   物理是现代自然科学中的基础学科,其应用几乎渗透现代社会科技的各个领域额,无论是信息技术、现代纳米技术还是军事航天等,都离不开物理基础理论知识。现代中职物理教学需要培养学生对物理的学习兴趣,掌握一定的物理知识,在将来胜任工作岗位的要求。但是由于长期受应试教育的影响,中职教育还没有完全摆脱应试教育的影响,中职物理教学现有的教学模式缺乏趣味性,不能满足现代素质教育的需求。下面就笔者多年的中职物理教学实践就如何提高中职物理教学的趣味性进了了有益的探索。   一、现代中职物理教学的趋势   随着社会的发展,素质教育成为现代教育的必然趋势。应试教育以教师讲授为主,学生

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