【关键词】 小学数学新课程教学；课后反思 ；

【全文】 　　课后反思是教师及时评价自己课堂教学行之有效的方法之一，也是促进教师教学能力提高的有效途径。随着新课改的不断推进和深化，课后反思有助于加深对新课标的领会、理解，总结课改的经验、教训，使自己的教学更具科学性、合理性和艺术性，从而达到理想的教学效果，积累丰富的教学经验，提高教学水平，并从中获得探索的乐趣。 　　一、反思教学中的“亮点” 　　教学中的“亮点”就是教学中的成功做法。每节课的设计都有它的独到之处，课后反思新课堂中达到设想目的、引起教学共振效应的做法，如巧妙新颖的导入，引人入胜的新授，形象贴切的比喻，灵活多变的手段，画龙点睛的小结，精妙完美的结语等等，将他们

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