【关键词】 小学生；数学学习；动机；激发；

【全文】   　　数学学习动机是指促使学生进行数学学习活动的念头。它是激励学生主动学习数学知识的内部因素。人无论从事什么活动，总要受到动机的调节和支配。一个学生在学校求学，是因为他有学习的动机；一位顾客去商店采购物品，是因为他有购买的动机。动机可以说是活动的原因和动力，它表明一个人“为什么”去从事某种活动，而目的则是活动所追求的结果。培养小学生数学学习动机，是每个教师都应当追求和具有的教学艺术。只有不断地培养学生的学习动机，才会收到良好的教学效果。那么，如何培养小学生的学习动机呢？笔者结合自身教学实践，谈几点认识，供教师们参考。 　　一、注重教学环节的新颖。

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