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如何激发小学生数学学习动机
【关键词】 小学生;数学学习;动机;激发;
【全文】 数学学习动机是指促使学生进行数学学习活动的念头。它是激励学生主动学习数学知识的内部因素。人无论从事什么活动,总要受到动机的调节和支配。一个学生在学校求学,是因为他有学习的动机;一位顾客去商店采购物品,是因为他有购买的动机。动机可以说是活动的原因和动力,它表明一个人“为什么”去从事某种活动,而目的则是活动所追求的结果。培养小学生数学学习动机,是每个教师都应当追求和具有的教学艺术。只有不断地培养学生的学习动机,才会收到良好的教学效果。那么,如何培养小学生的学习动机呢?笔者结合自身教学实践,谈几点认识,供教师们参考。 一、注重教学环节的新颖。
【全文】 数学学习动机是指促使学生进行数学学习活动的念头。它是激励学生主动学习数学知识的内部因素。人无论从事什么活动,总要受到动机的调节和支配。一个学生在学校求学,是因为他有学习的动机;一位顾客去商店采购物品,是因为他有购买的动机。动机可以说是活动的原因和动力,它表明一个人“为什么”去从事某种活动,而目的则是活动所追求的结果。培养小学生数学学习动机,是每个教师都应当追求和具有的教学艺术。只有不断地培养学生的学习动机,才会收到良好的教学效果。那么,如何培养小学生的学习动机呢?笔者结合自身教学实践,谈几点认识,供教师们参考。 一、注重教学环节的新颖。
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