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如何活跃初中英语课堂教学气氛

 

【作者】 王 琼

【机构】 贵州省黔西南州义龙实验区龙广镇第三中学

【摘要】 初中英语课堂教学是一门艺术,特别是外语教学,教师应注意师生间的情感交流,营造轻松愉快的气氛,激励学生的学习兴趣,推动学生主动积极地投入到学习活动中去,这样的外语教学才是有生命力的。由于教师的素质不相同,教学对象不同,使用教材不同,因而进行趣味教学没有也不可能有固定的模式可循。

【关键词】 初中英语教学;课堂教学气氛;活跃;

【全文】   初中英语课堂教学是一门艺术,特别是外语教学,教师应注意师生间的情感交流,营造轻松愉快的气氛,激励学生的学习兴趣,推动学生主动积极地投入到学习活动中去,这样的外语教学才是有生命力的。由于教师的素质不相同,教学对象不同,使用教材不同,因而进行趣味教学没有也不可能有固定的模式可循。   建立融洽和谐的师生关系。融洽和谐的师生关系是建立良好课堂的前提条件。师生关系融洽可以消除学生对教师的陌生感,拉近师生之间的距离,增强学生学习的兴趣,从而教师可以更加有效地组织和调动课堂。所以,教师要热爱学生,了解学生的学习心理和学习疑点,观察学生学习时的兴趣、意志和情感,通过教学的巨大热情来激发

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