【关键词】 高中英语教学；口语训练三阶梯；探索；

【全文】 　　为了提高学生的口语表达能力，在高一到高三的英语教学中，我坚持用课前2-3分钟演讲的形式对学生进行课堂口语训练，收到了较好的教学效果。 　　高一阶段的“自由演讲”式训练 　　首先，老师应当给学生信心和勇气。高一的学生初次上讲台面对全班同学讲话，需要勇气和胆量。俗话说，“好的开始是成功的一半”，走好这一步至关重要。这一阶段老师要给学生充分的鼓励，帮助学生树立自信心，并明确告诉学生：课前三分钟口语训练，人人都参与，无一例外。学生既知没有退路，也就勇往直前了。 　　其次，向学生宣布进行口语训练的具体要求。这些要求是：（1）课前要作好充分准备，尽可能演讲自己

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