节点文献
注重英语课堂的导入
【关键词】 英语教学;导入;
【全文】 导入是课堂教学的关键阶段,一堂课能否成功很大程度上取决于本节课的导入。就像是人们常说的,好的开端是成功的一半。导入是思维的起点,好的导入可以激发学生的学习兴趣、动机,调动学生学习的积极性,往往关系着学生学习这一节课的效果如何。如果导入成功,学生就会兴趣盎然,精力集中,思维活跃,理解和记忆的质量就会相应提高。所以如何很好地导入一节课成为每一位教师需要慎重考虑的问题。 一、英语课堂导入的方式 1.寓言故事导入 上课刚开始,教师通过讲寓言故事、神话故事或小说或传说等手段来激发学生兴趣,启迪学生思考,创造情景进入新课。寓言故事和传说一般以有趣的
【全文】 导入是课堂教学的关键阶段,一堂课能否成功很大程度上取决于本节课的导入。就像是人们常说的,好的开端是成功的一半。导入是思维的起点,好的导入可以激发学生的学习兴趣、动机,调动学生学习的积极性,往往关系着学生学习这一节课的效果如何。如果导入成功,学生就会兴趣盎然,精力集中,思维活跃,理解和记忆的质量就会相应提高。所以如何很好地导入一节课成为每一位教师需要慎重考虑的问题。 一、英语课堂导入的方式 1.寓言故事导入 上课刚开始,教师通过讲寓言故事、神话故事或小说或传说等手段来激发学生兴趣,启迪学生思考,创造情景进入新课。寓言故事和传说一般以有趣的
- 【点击频次】685