【关键词】 高中数学；二次函数；教学策略；

【全文】 　　高中所学的二次函数较之于初中简单的二次函数，难度加大是一个显著的特点，这也在很大的程度上要求师生共同探究学习二次函数的基本方法，不断地探究其中的规律和思路。只有充分地认识并摸清二次函数的考察方向，在学习方法上加以改进，才能够学好二次函数，收获高效课堂。具体可从以下几个方面着手： 　　一、深入理解函数概念 　　初中阶段已经讲述了函数的定义，进入高中后在学习集合的基础上又学习了映射，接着重新学习函数概念，主要是用映射观点来阐明函数，这时就可以用学生已经有一定了解的函数，特别是二次函数为例来加以更深认识函数的概念。二次函数是从一个集合A（定义域）到集合B（值域）上的

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