【关键词】 数学；作业批改；方法；改革；

【全文】 　　作业与教学活动密切相关，它既是教师教学活动的重要环节，又是学生学习过程的重要组成部分，学生通过作业把课堂上获得的教学信息内化并生成能力，教师则通过批改作业检查教学效果。尤其是数学学科，为了完成教学任务，学生必须受到足够的训练，通过作业来强化所学知识。但长期以来数学作业负担过重，教师本能地相信多布置作业教学质量总要好一些，要解决这一矛盾，我认为必须改变传统的作业模式，积极探索新的作业形式才能适应新一轮课程改革的需要，培养出具有分析问题和解决问题的学生。 　　传统的数学教学模式，老师上课教，课下批改作业；学生上课听，课下做作业。为了全面实施素质教育，提高数学教学质量。数学教

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