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谈谈对初中数学课堂教学小组合作学习的认识

 

【作者】 李发忠

【机构】 湖北省十堰市张湾区实验中学

【摘要】 教学工作对教师教学质量要求越来越高,如何在有效的时间取得效率,小组合作学习是一种重要的学习方式,改变学生单调的学习方式,激励学生真正投入到对知识的追求和探索中去。

【关键词】 课堂学习;分组;合作;探究;

【全文】   小组合作学习是新课程改革大力倡导的一种重要的学习方式,也是新课标体现的一种理念。数学课堂中实施小组合作学习,让学生亲自动手实践、自主探索,有利于活跃课堂气氛,改变学生单调的学习方式,为学生学习数学提供了广阔的空间,从而激励学生真正投入到对知识的追求和探索中去。数学小组合作学习既拓展了课堂教学的时空,又加强了教学的个别化。因为有了小组的合作学习,课堂才不会再有被冷落或遗忘的角落,从而使学生在一种宽松的学习氛围中,从不同角度,以不同方式思考和探索各种问题,增强学生创新意识,激发学生创新潜能,促进学生的全面发展。下面就初中数学课堂教学中如何实施小组教学作一粗浅的探讨。   一、

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