【关键词】 地方资源；幼儿美术；本园资源；地方文化；社区环境；

【全文】 　　《3-6岁儿童学习与发展指南》提出：要充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。厦门西柯镇是个依山傍海的新农村，有风景独特的滨海大道，有魅力十足的方特梦幻王国，有文化浓厚的古龙酱文化园等等。这些本土资源是孩子们熟悉和感兴趣的话题。我们拟通过这些资源引导幼儿在生活中寻找美、欣赏美、表现美、创造美，激发幼儿爱家乡，爱生活。在“十二五”期间，我园申请通过区级课题《利用地方资源开展幼儿美术教育研究》。我们应该利用哪些资源作为美术研究的内容？怎样才能有效地利用这些资源呢？其收获和体会

>>>点击阅读全文