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情感教育在初中英语教学中的运用

 

【作者】 吴伟明

【机构】 广西贵港市港北区第四初级中学

【摘要】 情感教育在初中英语教学中占据重要地位,作为素质教育之一的情感教育,将其融入到英语学习中,能够激发学生的学习兴趣,对于英语能够完美的运用。本文主要从三个方面出发,首先分析情感教育的重要性,其次对于情感教育在我国初中英语教学中的运用现状进行分析,最后提出情感教育在初中英语教学中的运用措施,以促进我国初中英语教学的快速发展。

【关键词】 初中英语教学;情感教学;运用 ;

【全文】   随着新课程改革的不断深入,我国对于教育有着更高层次的要求,情感教育逐渐得到教师和学校的重视,也作为课程目标的一部分。学习英语的目的是为了进行英语交流,所谓真诚的沟通才是最好的沟通,情感教育就能不断对于情感交流的过程进行训练,以到达学生的发展要求。   1 情感教育的重要性   初中英语属于学生学习英语的基础阶段,也是对于英语进行系统学习的开始。在这一阶段对于学习英语的方式、方法、以及学习习惯的养成非常重要,所以在初中英语的教学中,教师应该选择合适的教学方法,不断提高课堂的效率。情感大多运作于人体的内部,作为非智力因素影响着学生的学习。情感教育在初中英语教学中的

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