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班级管理策略一二三

 

【作者】 徐都玲

【机构】 湖北十堰市房县实验中学

【摘要】 班级管理是一项复杂的工作,她需要班主任的耐心、细心、恒心,也需要智慧。如何去把一个班级管理好呢?可谓仁者见仁,智者见智。这里谈谈我的一二三策略,即:建立一个齐抓共管的团队;营造一个积极向上的班级文化;形成一套系列主题班会,打造德育阵地。

【关键词】 班级管理;策略;

【全文】   有人说,班主任是世界上最小的主任;有人说,班主任是学校里最苦的岗位;也有人说:班主任是最受学生尊敬的教师。在22年的班主任工作中,我感触颇深,有几分劳苦,几许收获,咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历了一次次心路的历程,我认为做班主任是充实而美好的,并非是乏味的。下面说说我的班级管理策略:   一、建立一个齐抓共管的团队   1、班干部选拔,体现民主。俗话说得好啊:“火车跑得快,全靠车头带”。因此选好班干部是班级的首要工作。在班干部选拔上,我采用的策略是:民主自荐——竞演选举——考察定位。具体做法是:在开学第一天向全班公布班干部值数和岗位职责,并在第一周

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