中国学术文献网络出版总库

节点文献

重视高中语文学生评价,提升课堂教学效率

 

【作者】 程进文

【机构】 湖北省公安县南闸中学

【摘要】

【关键词】

【全文】   受传统应试教育的教学模式和教学方法,使得教师往往处在课堂教学的主体地位,从而忽视了学生的主体地位。随着时代经济的不断发展,我国的教育事业也在不断的向前发展着。现在的教育强调素质教育,在新的教育标准下,教师应当改变传统的教学模式和教学方法,将学生放在主体地位。教师在进行教学的目的是为了能够传授给学生更多的知识,所以教师应当从学生的角度出发,考虑问题。高中语文课程是一门十分重要的课程,教师需要从整体上提升课堂教学效率。重视高中语文学生评价,其主要目的是为了能够进一步的了解学生,评价方法和形式是多样化的,教师对于学生评价要重点关注学生在学习过程中的各个方面以及其在校园里

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】406