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【全文】 　　信息技术使学校教育快速走向网络化、虚拟化、个性化，学生借助信息技术手段进行主动学习，把信息技术作为交流与沟通的手段，能够更好的调动他们的积极性、主动性，我将从以下四个方面探讨如何实现信息技术与学生学习活动的整合。 　　1、 关于如何利用信息技术获取资源进行独立自主的学习 　　既然是自主学习，学习目的首先要明确，信息需求也要定位恰当，什么时间、什么地点、什么方面、什么深度，在使用信息技术自主学习之前有必要明确。 　　高中阶段每周每班上一节信息技术课，要想学生能够利用信息技术手段获取资源，我们就必须要让每个学生都要学会计算机的相关操作，能自主地操作

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