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浅谈高中语文课堂阅读教学
【关键词】 ;
【全文】 在新课程教学中,“教会学生学习”已经成为教学理论界的共识,“关于方法的知识,是世界上最宝贵的知识”(培根语),在此基础上探讨对学习方法的指导,更有其普遍意义。学习方法从大范围上来讲是学习艺术,也可以归结为学习科学的范畴。本文仅就高中语文课堂阅读教学的学习方法作一探讨。 一、 朗读是学习方法的基础 我国自古就有“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟” ,其中说的道理是很明白的。所以语文阅读教学中提倡朗读,是阅读教学的基础。 以读为本,这一自古以来代代相传的学习方法,对于语文学习来说,不失为一种行之有效的方法。三分文章七分读,涵咏工夫兴味长,一篇范
【全文】 在新课程教学中,“教会学生学习”已经成为教学理论界的共识,“关于方法的知识,是世界上最宝贵的知识”(培根语),在此基础上探讨对学习方法的指导,更有其普遍意义。学习方法从大范围上来讲是学习艺术,也可以归结为学习科学的范畴。本文仅就高中语文课堂阅读教学的学习方法作一探讨。 一、 朗读是学习方法的基础 我国自古就有“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟” ,其中说的道理是很明白的。所以语文阅读教学中提倡朗读,是阅读教学的基础。 以读为本,这一自古以来代代相传的学习方法,对于语文学习来说,不失为一种行之有效的方法。三分文章七分读,涵咏工夫兴味长,一篇范
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