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【全文】    在当今学校教育中，审美教育是完善学生素质的必需途径，也是社会主义新时期对人才知识全面化、素质完备化的重要要求。我们从教学实践研究中得知，学校审美教育要建立一种让各门学科互补互生的生态关系，将学习过程与学生的生活、情感、文化、科学认识联通起来，让学习变得更加容易和自然。同时按照时代的审美意识，借助一定的审美媒介，充分发挥审美媒介的教育功能，让受教育者的个性得到全面发展，成为一个审美心理结构完善发展的人，从而达到个体与社会的自然和谐统一，同步前行。我们认为，审美教育对人的全面发展所发挥的媒介教育功能应该渗透在学校教育的整个过程中，加强审美教育与人的全面发展

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