【关键词】 ；

【全文】   课堂教学是学校教育工作的主体，是实施素质教育的主渠道。如何提高课堂教学效率？我结合自身实践谈几点自己的体会。 　　1、和谐的师生关系是前提 　　我们都知道“亲其师”，才能“信其道”。孩子喜欢哪个老师就会对该老师上的课青睐有加。因此，教师首先要尊重、信任每一位学生，尤其是学困生，对他们要多鼓励；要及时帮助他们弥补数学知识的不足，使他们有学习数学的胜任感，从而产生学习数学的兴趣。其次，教师还要善于发现学生的点滴进步，善于用亲切的眼神、细微动作，和蔼的态度、热情的赞语等来缩短师生心灵间的距离，使学生获得精神上的满足，培养学习数学的自信心；第三，教

>>>点击阅读全文