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【全文】 　　一、化学学困生的成因 　　1、自我定位 　　部分学生经过中考的失利后，缺乏受挫折的体验，不能从失败阴影中走出来，对自己失去了自信，怀疑自己的学习能力，对前途感到迷惘，认为来到普通高中考一所本科院校无望，从而将自己目标定位较低，有的读高中预备混三年后拿一个毕业证就OK，没有一个明确的目标，因而导致学习没有动力，失去学习化学爱好。还有部分学生，自认为高示范性高中虽未考上，但到了农村普通高中应该是学校的尖子，但通过一段时间学习，发现高中竞争对手强，自己成绩并不理想，再次受到失败的打击，从而使自己思想包袱变得更加沉重，找不到自信，不能重新熟悉自我，怕苦畏难，缺乏远大理

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