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论初中语文教学中的情感教育
【关键词】 ;
【全文】 新的一轮基础教育课程改革倡导教学的互动理念,是基于“改变过去过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度”。这就为语文的课堂教学改革注入了新的活力。在深入探究和实践互动的教学过程中,情感教育就在其中凸显其不可忽视的重要作用。因为教师的情感,教学就不再是单纯的工作任务,而是一种真实的生命体验,是一种人生价值的实现。因为学生的情感,知识不再是枯燥的说教,而是点燃心灵的火花;课堂不再是监狱般的牢笼,而是充满生机与活力的乐园。 情感来自于课堂中与学生的互动,师生互动必然滋生感情。感情让教师更加热爱教学,更愿倾注心血和汗水;对学生有感情也让学生兴趣盎然
【全文】 新的一轮基础教育课程改革倡导教学的互动理念,是基于“改变过去过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度”。这就为语文的课堂教学改革注入了新的活力。在深入探究和实践互动的教学过程中,情感教育就在其中凸显其不可忽视的重要作用。因为教师的情感,教学就不再是单纯的工作任务,而是一种真实的生命体验,是一种人生价值的实现。因为学生的情感,知识不再是枯燥的说教,而是点燃心灵的火花;课堂不再是监狱般的牢笼,而是充满生机与活力的乐园。 情感来自于课堂中与学生的互动,师生互动必然滋生感情。感情让教师更加热爱教学,更愿倾注心血和汗水;对学生有感情也让学生兴趣盎然
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