【关键词】 培养兴趣；指导实践；提高素养；

【全文】 　　“有效教学”的根本目标是为了促进学生的全面发展，教师通过教学让学生获得进步和发展。新课程背景下，小学信息技术课堂有效目标可以从以下三个途径来实现。 　　一、通过培养学生的兴趣来实现 　　俗话说，兴趣是最好的老师，是学生学习的原动力，是开发智力的催化剂。小学生学习兴趣越大，学习的效率就越高。教学中，我注重培养学生学习信息技术的兴趣，运用丰富的学科教学内容，向学生展示一些新知悬念，引导学生感受计算机所蕴含的知识、技巧，激发他们的求知欲、探究欲。灵活运用启发式、探索式、研究式等多种教学方法，活跃课堂气氛，提高课堂教学效果。针对学生喜欢游戏的特点，我用“爱劳动的好

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