【关键词】 初中英语；阅读课教学；

【全文】 　　一、常规阅读课教学 　　所谓常规教学，是指非毕业班常规教学，就是以教材为主，上好阅读课。纵观初中英语教材，阅读材料在牛津英语版预备教材的第一单元就已开始出现，整个初中教材一共46个单元，一个单元安排一篇阅读课文。教师要教给学生良好的阅读习惯和技巧，培养他们的阅读理解能力。 　　1．阅读速度的训练。阅读速度是衡量阅读能力的重要标志。在初始接触阅读课文的时候，学生往往不知道有阅读速度这一要求，在阅读时有两种常见错误：一是认为阅读就是大声朗读，就算嘴上不发声，心中也念念有词，我们称之为声读错误。二是指读错误，即习惯于逐词阅读，用手指点读，惟恐漏读文章的内容。克服这两

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