中国学术文献网络出版总库

节点文献

初中数学教学中如何渗透德育教育

 

【作者】 杨 乾

【机构】 四川省武胜县赛马初级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】   新课程标准指出:我们要培养学生的爱国主义、集体主义精神,树立社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德,并逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;具有社会主义责任感,努力为人民服务,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这些要求充分说明了德育教育在教育教学过程中占有重要地位,作为基础学科的数学也必须重视德育教育。每一数学教师应该以数学课堂教学为阵地,联系学生德育实际,拓展德育形式,扩充德育内容,究竟如何在初中数学教学中渗透德育教育,我谈几点体会:     一、运用合作学习方法对学生进行集体主义教育     合作学习是课程改革倡

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】1049