【关键词】 数学教学；课堂气氛；兴趣；

【全文】 　　一、高中数学教学中课堂气氛的价值所在 　　1.课堂气氛本身就是教学艺术的体现 　　教材能给我们提供了丰富的本地资源，教师就是学习这些资源的引路人，良好的课堂气氛能够体现科学的魅力和知识的艺术，让同学们在心底里产生对知识的崇敬和热爱，我们都是受过多年教育的人，自然明白一个能够带动课堂情绪的老师和一个生动的课堂的重要性，它不仅能够让同学们融入到本节课的内容中去，更能点燃学习者对所学知识的热情，达到自主学习，兴趣引导研究的效果。所以我说课堂气氛本身就是教学艺术的体现。 　　2.从学习者本身来分析 　　学生们的思维富有联想和活跃性，他们感兴趣的

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