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如何有效开展小学语文综合性学习

 

【作者】 王 婧

【机构】 湖北省十堰市武当山特区草店小学

【摘要】

【关键词】

【全文】   语文综合性学习充分体现了语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性等特点。综合性学习既是一种教法,也是一种学法,其意义是十分深远的。但是在教学实践中,综合性学习在操作上又是有相当难度的。本文试从策略的角度,结合实例谈一点粗浅的体会:   (一)开发丰富的综合性学习教学资源   语文教学的广阔天地中,蕴藏着丰富的自然、社会、人文等多种语文综合性学习资源,可以说,生活有多宽广,语文教学的空间就有多大,语文教学的资源就有多丰富。语文教师应有强烈的资源意识,去努力地开发综合性学习的资源。   1、能从地域

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