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巧用多媒体提高英语总复习效率
【关键词】 多媒体;优化;课堂教学;
【全文】 高三复习时间很有限,尤其是英语学科的复习,时间短, 任务多。要想在有限的时间内复习完高考考纲所要求的项目, 除了精心备课以外,还要把知识点设计成课件,借助多媒体才有可能更顺利地完成教学任务。 因为多媒体所创设的情境更为形象、生动, 简洁明了,通俗易懂,为优化英语课堂教学注入了活力,提高了教学效果。下面我从四个方面叙述多媒体辅助教学在高三英语课堂中的应用。 一、 多媒体在语法复习课中的应用 多媒体辅助教学,能充分调动学生们的主动性和积极性,增加课堂信息量的输入,尽量为每位学生提供更多的语言实践机会。比如,在复习虚拟语气这一语法
【全文】 高三复习时间很有限,尤其是英语学科的复习,时间短, 任务多。要想在有限的时间内复习完高考考纲所要求的项目, 除了精心备课以外,还要把知识点设计成课件,借助多媒体才有可能更顺利地完成教学任务。 因为多媒体所创设的情境更为形象、生动, 简洁明了,通俗易懂,为优化英语课堂教学注入了活力,提高了教学效果。下面我从四个方面叙述多媒体辅助教学在高三英语课堂中的应用。 一、 多媒体在语法复习课中的应用 多媒体辅助教学,能充分调动学生们的主动性和积极性,增加课堂信息量的输入,尽量为每位学生提供更多的语言实践机会。比如,在复习虚拟语气这一语法
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