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德育教育浅析
【关键词】 ;
【全文】 党中央和国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出,学校必须高度重视德育创新教育,开辟实施德育创新的多条道路。特别是本世纪教育观念的转变,过去层次高,内容空,评价单一的德育教育模式已不适应时代的需要,使现实中的道德教育软弱无力,很难形成良好的德育氛围,迫切要求德育教育从传统模式中完全解放出来,实施德育创新。可德育创新是一个大课题,需要我们德育工作者在实践中不断摸索和探究,使德育教育跟上时代的步伐,把学生培养成新世纪社会需要的人才。我作为一名德育工作者,仅从教育对象、教育内容、教育方法和德育评价的方式上四个方面谈一谈自己的看法:
【全文】 党中央和国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出,学校必须高度重视德育创新教育,开辟实施德育创新的多条道路。特别是本世纪教育观念的转变,过去层次高,内容空,评价单一的德育教育模式已不适应时代的需要,使现实中的道德教育软弱无力,很难形成良好的德育氛围,迫切要求德育教育从传统模式中完全解放出来,实施德育创新。可德育创新是一个大课题,需要我们德育工作者在实践中不断摸索和探究,使德育教育跟上时代的步伐,把学生培养成新世纪社会需要的人才。我作为一名德育工作者,仅从教育对象、教育内容、教育方法和德育评价的方式上四个方面谈一谈自己的看法:
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