节点文献
结合实际探索学前教育专业美术教法
【关键词】 ;
【全文】 近年来随着高中的扩招“普高热”愈演愈烈,中职学校的生源素质也越来越差。有许多学生来读职业学校往往是上不了重点高中甚至普通高中的无奈选择。职校新生大多是初中成绩比较差、行为习惯不良、学习兴趣受到挫伤的学生。这给职校的教学和管理带来了极大的困难。我们的幼儿教育美术教学也因此受到了极大的影响。 幼儿教育专业中的美术教学方法必须与中职学校实际情况、与学校学生特点相互结合进行精心的设计。在教学中要求创新、求实效、求特色,努力探索关于培养学生健康的、积极向上的、提高审美心理以及美术知识和技能等方面的课程,促进学生的个性发展,帮助学生树立自信、恢复自尊。让每一个学生都能在美术学习过程
【全文】 近年来随着高中的扩招“普高热”愈演愈烈,中职学校的生源素质也越来越差。有许多学生来读职业学校往往是上不了重点高中甚至普通高中的无奈选择。职校新生大多是初中成绩比较差、行为习惯不良、学习兴趣受到挫伤的学生。这给职校的教学和管理带来了极大的困难。我们的幼儿教育美术教学也因此受到了极大的影响。 幼儿教育专业中的美术教学方法必须与中职学校实际情况、与学校学生特点相互结合进行精心的设计。在教学中要求创新、求实效、求特色,努力探索关于培养学生健康的、积极向上的、提高审美心理以及美术知识和技能等方面的课程,促进学生的个性发展,帮助学生树立自信、恢复自尊。让每一个学生都能在美术学习过程
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