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音乐教育中如何激发并保持学生学习音乐的兴趣

 

【作者】 覃银师

【机构】 广西隆林各族自治县者保乡初级中学

【摘要】 “兴趣是最好的老师”。音乐兴趣是学生学习音乐的动力,因此,激发学生学习音乐的兴趣则成为当前中小学音乐教育中不可缺少的一个重要环节。

【关键词】 音乐教育;激发;保持;音乐兴趣;

【全文】     在实施素质教育的今天,音乐作为美育的一个重要内容,作为开发人类智力,陶冶人的情操,怎样在音乐教育中激发学生学习音乐的兴趣?   一、激发学生音乐兴趣的前提条件   作为新世纪一名合格的音乐教师,首先应该提高自身的基本素质和专业修养,用自身来感染和带动学生,同时注意建立良好的师生关系,这对带动学生学习音乐有很大的影响。另外,创设良好的音乐环境,塑造学生喜闻乐见的音乐氛围也是非常有必要的。如在音乐教室的墙壁、地板、课桌上画一些有关音乐的符号。在课间休息时,学校可以通过校园广播站播放一点音乐,使学生在轻松愉快的环境下学习。当然也可以让学生自

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